mister i, nella sua veste di economista marxista, ha, incredibile ma vero, alcuni studenti, non molti in verità, che lo scelgono come maestro e guida per la loro carriera universitaria.
si occupa di loro con passione e cura, trasformandosi, nel caso di discepoli smarriti,  in consigliere di vita e figura paterna. tende a trattarli bruscamente con toni burberi e spicci e, come si conviene alle scorze ruvide con un’anima candida, a dedicare loro ore di lavoro e condivisione.
tra gli studenti c’è gorka, trentenne basco che a giorni discuterà la tesi di dottorato. smarrito, agitato e bisognoso di rassicurazioni, gorka si confronta spesso via skype con il suo mentore, trattenendolo per ore sui suoi dubbi accademici ed esistenziali.
ieri sera, quando quasi tutti dormivano, mister i era impegnato in una seduta di autocoscienza con il giovane, particolarmente emozionato e confuso in vista dell’imminente appuntamento. per non svegliare il resto della famiglia, se ne stava in cucina, unica stanza acusticamente isolata dalle altre. di fronte a lui c’era lo hobbit grande che faceva esercizi di matematica fuori orario per recuperare una media nella materia sui cui, per decoro, si eviterà di soffermarsi.
“gorka no! se fai così mi infurio! non puoi esordire con la commissione dicendo che non sei completamente sicuro dei risultati che hai raggiunto! è come spararsi in testa! come ti vengono certe idee??? ricomincia e sii più convincente!” gridava mister i al tremebondo allievo.
“e non ti mangiare le unghie! ché hai quel vizio orrendo!” incalzava.
dopo una mezz’ora di vessazioni a cui assisteva apparentemente distratto, lo hobbit grande ha alzato la testa dai suoi fogli e ha iniziato a gesticolare in direzione del povero gorka.
“che vuoi tu adesso?” ha chiesto mister.
“posso parlargli un momento?” ha chiesto il quindicenne.
mister i lo guardato con aria interrogativa. “ma non lo conosci…”
“solo un minuto…”
così mister i, perplesso, ha presentato il figlio a gorka e ha girato lo schermo affinché si vedessero.
lo hobbit grande ha preso un’aria professionale e ha sfoggiato il suo più smagliante sorriso.
“gorka, ascoltami: è importante. devi sempre rivolgere al tuo interlocutore i palmi delle mani e mai il dorso. e soprattutto evita di sfregarti il dorso perché è indice di insicurezza. i palmi al contrario mostrano fiducia e coraggio”
gorka annuiva in silenzio.
“e poi. gorka, senti bene: respira con il petto. petto! capito??? non con la pancia. perché quando respiri con il petto ti innalzi, ti apri verso l’altro. mentre quando usi la pancia ti chiudi in te stesso. infine – e questo funziona benissimo anche con le ragazze – tendi la mano a chi hai davanti! e stringigliela in modo vigoroso, sorridendo. se farai così, i tipi della commissione, li stenderai tutti”
gorka ha ringraziato. l’adolescente ha alzato le spalle con noncuranza e ha detto: “tranquillo amico. in bocca al lupo. quando hai bisogno sono qua”. e mister i ha ritenuto di chiudere così la seduta motivazionale.